Para ayudarte a trasladar las palabras a imagen, la ilustradora Teresa Martínez comparte su proceso de trabajo habitual.
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[Música] qué es lo que hago yo inmediatamente después de recibir el texto por parte del editor es imprimirlo y empezar a leer la novela de qué trata y tomar mis apuntes lo que voy haciendo mientras voy leyendo es subrayar todos esos detalles importantes de la historia que se tiene que ver reflejados en la ilustración lo segundo que hago al volverlo a leer por segunda ocasión es hacer todo este tipo de bocetos y garabatos que ven tan abstractos pero para mí ya dice completamente la idea lo que voy a terminar ilustrando les voy a mostrar unos ejemplos más claros en algunos libros que ya están impresos les voy a mostrar esta pequeña tarjetita que pertenece una ilustración de este libro de los elegantes la niña y el huevo de chocolate escrito por karen chacek ahora mismo les voy a enseñar la ilustración seguramente ya pueden entender un poquito más de qué trata aquí mi garabato pueden ver este tipo de sombras y la niña aquí tenemos aquí está otra tarjetita que solamente tiene algunas líneas y se ve un poco abstracto pero para mí ya quedaba muy claro que quería esta escena aquí se puede ver como márquez rápidamente la cabina del barco aquí uno de los mástiles del barco incluso escribiesen a familiar para poner a cada uno de los personajes del libro bueno aquí tengo otro ejemplo esta especie de garabato lo hice simplemente para señalar esta especie de sombra de serpentina de la del dragón que se ve de fondo y el vigía observando desde la torre y aquí tengo esta otra tarjetita que simplemente lo que hice fue enmarcar los círculos que después iban a ser las hojas parte de la vegetación que están rodeando el esqueleto les quiero mostrar esta ilustración y este tipo de garabatos y ryad ero que hice aquí aquí evidentemente bueno se ve que es el príncipe bailando pero aquí arriba puse una especie de flecha que refiere más o menos de dónde viene un poquito la iluminación y después aquí puse detrás de los músicos quiere decir nosotros vamos a estar situados detrás de los músicos y vamos a estar observando la pista de baile yo siempre prefiero imprimir mis tarjetas en pequeño porque es eso porque después acomodo todas las pequeñas tarjetas sobre un respirador y observo más o menos la secuencia de la historia y cómo va a quedar el libro armado finalmente entonces eso es cuestión de gusto si ustedes prefieren imprimir sus tarjetas en grande y trabajar en grande sus apuntes perfecto les quiero mostrar este por último porque este libro en particular la historia trata de un niño que tiene un montón de amigos y es querido por todo el mundo pero la ilustración cuenta exactamente lo contrario mientras el texto que es muy feliz es que tiene un montón de amigos en la ilustración podemos ver que realmente está solo y está deprimido porque tiene esta especie de dibujos autorretratos que está triste hay rayos hay incluso que una flor marchita entonces este libro es interesante porque la ilustración cuenta una historia totalmente distinta al texto que a mí me dio el entorno y esto me lleva al siguiente punto que son las tres formas de ilustrar un texto les tengo estos tres ejemplos para mostrarles las tres formas de ilustrar un texto y bueno tratan sobre el cuento de la sirenita que ya les conté previamente y es específicamente la escena en donde la sirenita ya tiene sus piernas y todo y empieza a vivir en el palacio y el príncipe le permite dormir a las afueras de su habitación acostada en el suelo en el primer ejemplo tenemos que dice y al abrir la puerta y lo que se ve en imagen es el príncipe abriendo la puerta y observando a la sirenita sentada afuera de ella a esta forma de ilustrar se le llama a complementar es decir solamente leemos el texto sin ver la imagen no sabemos a qué se refiere no sabemos qué es lo que hay afuera de la puerta sino que nuestra imagen lo que nos está contando entonces se complementan y en el siguiente ejemplo dice y al abrir la puerta la sirenita seguía ahí y qué es lo que estamos viendo no solamente la sirenita está acostada en el suelo durmiendo sino que tiene unas gaviotas arriba que algunas les está jalando el pelo entonces estamos enriqueciendo el texto estamos aportando más información que la que nos provee el texto y en el tercer ejemplo tenemos y al abrir la puerta la sirenita seguía ahí pero estamos viendo que la sirenita no está ahí en vez de eso hay un cartón con la sirenita dibujada ahí entonces no está lo que estamos haciendo es contradiciendo el texto [Música] i ah
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